Aplicabilidad inmediata
Cada módulo entrega herramientas que el participante puede usar en su trabajo al día siguiente. La teoría sostiene la práctica, no la reemplaza.
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Programa ejecutivo · Cohorte fundacional 2026
Programa ejecutivo de formación en inteligencia artificial aplicada a la gestión universitaria. Para rectores, decanos y directivos de instituciones de educación superior de Paraguay, Brasil y Argentina.
INTELLECTA adopta un enfoque pedagógico Claude-céntrico con enseñanza comparativa honesta de otras herramientas cuando es pertinente. Tres principios sostienen el diseño del programa.
Cada módulo entrega herramientas que el participante puede usar en su trabajo al día siguiente. La teoría sostiene la práctica, no la reemplaza.
Los ejercicios usan modelos, situaciones y casos reales de la región. El aprendizaje es territorial.
Se forma para liderar la transformación digital, no para programar. Los participantes aprenden a evaluar, dirigir y supervisar — no a codificar.
Claude como copiloto · primer contacto con el conector M365 · desmontando mitos. La sesión donde dejás de tenerle miedo a la herramienta.
NotebookLM protagonista · diseño curricular asistido · síntesis de normativas extensas. Cómo la IA reordena el trabajo curricular profundo.
Conector M365 pleno · Outlook, SharePoint y Teams orquestados · contraste honesto con Microsoft Copilot 365. Automatización con criterio institucional.
Claude Design · Artifacts · Canva como apoyo. Cómo producir comunicación institucional de calidad sin depender de un equipo de diseño.
NotebookLM + Claude · Perplexity · Elicit · Research Rabbit. Acelerar revisiones de literatura y producción académica sin perder rigor.
Caso de estudio Paraguay (CONES, ANEAES) con marcos comparados de Brasil y Argentina. Subprocesadores, DLP, políticas de datos. Las decisiones que un directivo no puede delegar al área técnica.
Plan de transformación digital de tu unidad académica defendido como entregable final. La síntesis aplicada de los seis módulos anteriores.
Las escuelas serias eligen tecnología y defienden sus elecciones. No enseñan todas las plataformas como neutrales — eso es complicidad disfrazada de imparcialidad.
Que necesitan formar criterio propio sobre IA antes de definir la política institucional.
Que quieren liderar la transformación de sus unidades académicas con herramientas concretas.
Que diseñan currícula y procesos, y necesitan IA aplicada al trabajo académico real.
De gestión administrativa, comunicación o investigación que quieren ganar criterio operativo.
No es un curso para programadores. Es un curso para quienes deciden.
La primera cohorte externa de INTELLECTA abre inscripciones. Plazas limitadas para preservar la calidad del seguimiento individual con la rectora.
o escribinos a ing.natalia.duarte@uninter.edu.py